Ingke Fuji Utami Br Barus et al. 2025. Penerapan Algortima K-Means untuk Mengelompokkan Siswa Berdasarkan Tingkat Pemahaman dan Kemandirian Belajar dalam Kurikulum Merdeka. Merkurius : Jurnal Riset Sistem Informasi dan Teknik Informatika. 3, 6 (Oct. 2025), 106–133. DOI:https://doi.org/10.61132/merkurius.v3i6.1141.