Ingke Fuji Utami Br Barus, Novriyenni Novriyenni, & Imeldawaty Gultom. (2025). Penerapan Algortima K-Means untuk Mengelompokkan Siswa Berdasarkan Tingkat Pemahaman dan Kemandirian Belajar dalam Kurikulum Merdeka. Merkurius : Jurnal Riset Sistem Informasi Dan Teknik Informatika, 3(6), 106–133. https://doi.org/10.61132/merkurius.v3i6.1141