Ingke Fuji Utami Br Barus, Novriyenni Novriyenni, Imeldawaty Gultom. Penerapan Algortima K-Means untuk Mengelompokkan Siswa Berdasarkan Tingkat Pemahaman dan Kemandirian Belajar dalam Kurikulum Merdeka. Merkurius [Internet]. 2025 Oct. 30 [cited 2026 Jun. 4];3(6):106-33. Available from: https://journal.arteii.or.id/index.php/Merkurius/article/view/1141